Per continuità educativa si intende l’insieme delle relazioni esistenti tra i vari contesti in cui il bambino vive: realtà che, tra loro, devono comunicare per creare il raggiungimento di un equilibrio emotivo, la maturazione affettiva ed intellettiva dell’individuo ed offrire la possibilità di vivere serenamente ogni nuova esperienza.

La continuità educativa si attua in due direzioni:

Orizzontale con la famiglia e in forme di collaborazione con il territorio (biblioteca, associazione Aleph...) e le istituzioni,

Verticale con i vari ordini scolastici.